Perelik novyn     P'jatnycja, 31 bereznja 2017 - 00:37

U školach Anhliji bude skasovano testy SATs

U školach Anhliji bude skasovano testy SATs

Zhidno z novymy planamy central'noho urjadu, u školach Anhliji, u rezul'tati kil'karičnych kampanij z boku včyteliv, bat'kiv ta inšych dobročynnych orhanizacij, bude skasovano nacional'ni testy dlja semyričnych školjariv.



Na danyj čas, u počatkovych školach Anhliji osvita prosuvajet'sja za tak zvanymy ključovymy stadijamy navčannja, jaki stosujut'sja holovnych predmetiv. Ci stadiji vidomi, jak Key Stage 1, Key Stage 2.

Ključova Stadija 1 (Key Stage 1) na terytoriji Anhliji zdajet'sja holovnym čynom semyričnymy dit'my pislja zaveršennja druhoho roku navčannja.

Učni zdajut' testy z anhlijs'koji movy (hramatyka, punktuacija ta pravopys). Takož zdajut' testy z čytannja ta testy z matematyky.

Rezul'taty Ključovoji Stadiji 1 vykorystovujut'sja včyteljamy dlja zahal'noji ocinky dosjahnen' učniv u holovnych ta ključovych predmetach.

Bat'kam ditej takož dodatkovo vidsylajut'sja ocinky z predmetu Nauka (science), do jakoho vchodjat' fizyka, chimija, biolohija, heohrafija ta inši. Prote, oficijnoho testu z predmetu Nauka nema.

Testy Ključovoji Stadiji 2 (Key Stage 2) prochodjat' desjaty- ta odynadcjatyrični dity pislja zaveršennja šostoho roku navčannja, tobto pislja zaveršennja počatkovoji školy (primary school).

Urjad vykorystovuje rezul'taty cych testiv dlja ocinky jakosti prohresu u školach.

Testy cijeji stadiji je bil'š vymohlyvymy niž testy poperedn'oji. Vony často bazujut'sja na novij škil'nij prohrami, jaku bulo zaprovadženo u 2014 roci.
Ci testy prochodjat' na druhomu tyžni travnja misjacja.

Ci testy vključajut' v sebe čytannja ta znannja anhlijs'koji movy (hramatyka, pravopys ta punktuacija), a takož matematyku

Sami testy majut' nazvu Sat tests.

U Departamenti (Viddili) Osvity central'noho urjadu povidomyly, ščo zamist' cych testiv chočut' zaproponuvaty inšu systemu ocinjuvannja školjariv, jaku provodytymut', koly dity vperše počynajut' navčannja školi.

Ministry kažut', ščo ci testy majut' zdavatys' takym čynom, aby dity ne zdohaduvalys' pro te, ščo vony prochodjat' test. Ce robyt'sja dlja toho, aby maksymal'no znyzyty bud'-jaku napruhu u ditej pid čas testiv.

Rezul'taty podibnych testiv budut' vykorystovuvatys' dlja vymirjuvannja prohresuvannja učniv do tych pir, poky jim ne vypovnyt'sja 11 rokiv, tobto koly vony zakinčujut' počatkovu osvitu.

Neobchidno zaznačyty, ščo ce stosujet'sja škil Anhliji. Šotlandija, Uel's ta Pivnična Irlandija samostijno perejmajut'sja osvitoju v mežach svojich terytorij.

Ministry kažut', ščo urjad počav reformuvannja počatkovoji osvity u školach Anhliji takym čynom, aby zapevnytys', ščo dity možut' ovolodity osnovamy hramatyky ta aryfmetyky, tobto, ščo vony majut' dostatnij riven' znan', jakyj dopomože jim u podal'šomu navčanni.

Čynna systema ocinjuvannja molodšych školjariv u anhlijs'kych školach je vel'my superečlyvoju i postijno potrapljaje pid vohon' krytyky, jak zboku bat'kiv, tak i zboku včyteliv ta inšych orhanizacij, kotri jich pidtrymujut'.

Z odnoho boku, bat'ky chočut' bačyty riven' jakosti osvity, jaku otrymujut' jich dity, ale odnočasno ne chočut' aby proces ocinjuvannja nakladav na ditej nadmirne navantažennja, jake spryčynjuje čynna systema testiv SAT.

Včyteli, akademiky, dyrektory škil razom z bat'kamy, postijno skaržat'sja na te, ščo čynna systema ocinjuvannja je nadto obtjažlyvoju dlja semyričnych ditej. Mynuloho roku, u okremych školach Anhliji bat'ky navit' včynyly strajk i dity ne z'javylys' na zanjattjach. Bat'ky skaržylys' na te, ščo pid čas čynnych testiv jich dity potrapljajut' pid neabyjaki stresy. Duže často dochodyt' do toho, ščo bat'ky navit' ne puskajut' ditej do školy u ti dni, koly vony majut' prochodyty testy.

Včyteli takož duže často skaržat'sja na te, ščo u školach Anhliji dity prochodjat' nabahato bil'še testiv, niž ce vidbuvajet'sja u analohičnych školach u Jevropi.

Z inšoho boku, ministry kažut', ščo u bud'-jakomu vypadku vony musjat' maty ocinku rivnja jakosti navčannja u vsich školach.

Same z cych pryčyn, urjad šukaje najkraščoho kompromisu miž ocinjuvannjamy znan' ta jakomoha menšymy navantažennjamy na ditej, aby unyknuty stresiv, ščo u svoju čerhu pozytyvno vplyne na rezul'taty.

Nova systema, jaku hotuje urjad, jakraz i poklykana zadovol'nyty obydva ci aspekty.

Zhidno z propozycijamy urjadu, perše ocinjuvannja ditej maje vidbutys' pid čas peršoho roku školy, vidomoho, jak Pryjmal'nyj, abo Vstupnyj rik (Reception).

Za slovamy analitykiv z BiBiSi, Nacional'na Asociacija Dyrektoriv Škil (National Association of Head Teachers), uprodovž tryvaloho času, tisno spivpracjuvala z ministramy Viddilu Osvity dlja vyroblennja novoji prohramy ocinjuvannja.

Cja prohrama šče ne zatverdžena. Vona šče maje projty period dodatkovych konsul'tacij, jakyj tryvatyme des' 12 tyžniv.

Ce označaje, ščo testy, jaki dity prochodytymut' v kinci c'oho navčal'noho roku, vidbuvatymut'sja šče za staroju systemoju. Prote, analityky schodjat'sja na dumci, ščo cej navčal'nyj rik je ostannim rokom zastosuvannja testiv SATs, tobto testiv peršoji ključovoji stadiji (Key Stage 1).

Voseny, Sekretaka z Osvity, pannočka Džastyn Grinyn, poobicjala, ščo urjad ne choče žodnych superečok ta hotovyj pity na zustrič včyteljam i bat'kam.

U Nacional'nij Asociaciji Dyrektoriv Škil z c'oho pryvodu zajavyly, ščo nadzvyčajno zadovoleni tym, ščo urjad dosluchovujet'sja do bat'kiv, včyteliv ta fachivciv.

Vony takož zvertajut' uvahu na te, ščo pry čynnij systemi majže 50% odynadcjatyričnych školjariv otrymujut' pohani rezul'taty i jakraz ne čerez te, ščo vony majut' pohani znannja, a same čerez pohano rozrobleni ta pohano predstavleni testy.



džerelo: http://www.bbc.co.uk/news/education-39436927


Takož u cij temi:















Vsi novyny wsi nowyny latynkoju tsja storinka latynkoju